domingo, 11 de mayo de 2014
sábado, 10 de mayo de 2014
II Guerra Mundial
A continuación os dejamos una serie de enlaces con contenidos sobre la II Guerra Mundial.
- En este primer enlace encontrareis un documento con un resumen de este conflicto, al igual que en este otro.
- Aquí podéis encontrar mucha información sobre los personajes más importantes durante el desarrollo de la II Guerra Mundial.
- Haciendo click aquí, encontrareis una página interactiva centrada en Auschwitz.
- Esta página web está dedicada por entero a la II Guerra Mundial, por lo que podéis encontrar mucha información adicional.
- Por último, os dejamos unos vídeos sobre este conflicto bélico que os pueden ayudar a comprender mejor el temario.
Este último vídeo está dedicado a la situación y papel de los niños durante la II Guerra Mundial.
Actividad sobre la Guerra Fría
Ahora os toca a vosotros convertíos en auténticos investigadores. Para ello, deberéis realizar un trabajo sobre la Guerra Fría que responda a las siguientes preguntas:
- ¿A qué se denomina Guerra Fría?
- ¿Quiénes formaban el bloque oriental?
- ¿Qué países firmaron el pacto de Versalles y en qué consiste?
- ¿A qué se denomina "EL Plan Marshall"? ¿Cuántos años duró?
- ¿Puedes añadir algo más a todo esto?
Para responder a estas preguntas puedes utilizar el temario de clase, internet, enciclopedias, y todo lo que encontréis. Recordad que todos los trabajos deben ir acompañados de imágenes.
I Guerra Mundial
A continuación, ponemos a vuestro alcance una serie de enlaces que os pueden ayudar a estudiar la I Guerra Mundial. Son los siguientes:
- Este primer enlace os llevará hasta una página de repaso y ampliación de teoría sobre el mundo antes de la guerra, el desarrollo de la misma y sus consecuencias. También encontrareis unas actividades finales.
- En este enlace, encontrareis una página interactiva en la que deberéis convertiros en Guillermo II para decidir qué hacer ante diferentes situaciones que tuvieron lugar durante la guerra, pudiendo comparar lo que habrías hecho tú con lo que ocurrió en realidad.
- Haciendo click aquí, llegareis hasta un pequeño resumen de lo ocurrido durante la I Guerra Mundial.
- ¿Qué mejor forma de aprender que jugando? Aquí encontrareis el clásico juego de la Oca adaptado con información sobre la Gran Guerra. ¡A jugar!
- Por último, aquí os dejamos unos vídeos sobre la I Guerra Mundial.
La Revolución Industrial
A continuación os dejamos unos vídeos que tratan de la Revolución Industrial. Con ellos, podréis repasar el temario visto en clase, ampliarlo, y aprender muchas cosas más.
viernes, 9 de mayo de 2014
La revolución industrial
Aquí podéis encontrar una presentación de Power Point con un pequeño resumen de lo visto en clase sobre la Revolución Industrial
Personajes principales de la Revolución Francesa
A continuación os mostramos algunos de los personajes más influyentes durante la Revolución francesa. Para saber más sobre ellos, haz click en el siguiente enlace.
Robespierre (1758 - 1794)
Mirabeau (1749 - 1791)
Marie Antoinette (1755 - 1793)
Marat (1743 - 1793)
Louis XVI (1754 - 1793)
Desmoulins (1760 - 1794)
Danton (1759 - 1794)
jueves, 8 de mayo de 2014
La Revolución Francesa
Es el violento conflicto que estalló en París en 1789 por el
cual la burguesía y el pueblo francés exigieron el fin de los privilegios de la
nobleza y el clero. Fue una lucha contra el llamado "Antiguo
Régimen"; es decir, contra la Monarquía Absolutista y el régimen feudal.
Causas:
- Sus principales causas fueron:
- Las grandes diferencias entre los derechos de la nobleza y el pueblo.
- Los excesivos privilegios y riquezas del alto clero.
- El derroche y la incapacidad de la familia real y la corte.
- Las ansias de la burquesía de participar en el gobierno.
- La difusión de las ideas liberales de los filósofos ilustrados.
- La furia de los pobres por el hambre y las injusticias.
Hechos principales:
Los Estados Generales
Se llama así a la asamblea que convocó el rey Luis XVI y su
ministro Necker para informar a los tres estamentos (Nobleza o Primer Estado,
clero o Segundo Estado y pueblo Tercer Estado) sobre la grave crisis económica
del país y aprobar medidas que la solucionen. Pero los diputados del Tercer
Estado exigieron que primero se apruebe el "voto por cabeza",
mientras que la nobleza y el clero se aferraron al "voto por
estamento". Entonces los miembros del Tercer Estado se autoproclamaron
Asamblea Nacional.
La Asamblea Nacional
El Tercer Estado recibió el apoyo de una parte del clero y
de la nobleza. Su primera medida fue
proclamar la "Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano"
(26-8-1789) y luego hicieron el "Juramento del Juego de la Pelota",
donde se comprometieron a no separarse hasta darle una Constitución a Francia.
La Asamblea Legislativa
Se reunió el 1 de octubre de 1791. Predominaron los
"girondinos", que representaban a la gran burguesía. Fueron muy
activos los "jacobinos", portavoces de la pequeño burguesía y el
pueblo llano. En este grupo destacó el abogado Maximiliano Robespierre.
A mediados de 1792 Prusia y Austria invadieron Francia, pero
fueron derrotados en la batalla de Valmy (20-9-1792). Poco después la Asamblea
abolió la monarquía e implantó la República. El gobierno pasó a manos de la
Convención Nacional.
La Convención
Concentró los poderes Ejecutivo y Legislativo. Al comienzo
lo controlaron los girondinos o moderados; pero fueron desplazados por los
jacobinos o radicales. El 5 de setiembre de 1793 se implantó un "Régimen
de Terror", encabezado por Robespierre, por el cual miles de
"enemigos de la revolución" fueron ejecutados. Esto terminó cuando
los girondinos lo arrestaron y ejecutaron
en el llamado "Golpe de 9 de Termidor" (27-7-1794).
El Directorio
Fue un gobierno republicano integrado por 5 directores
elegido por un "Consejo de Ancianos". Se persiguió y ejecutó a muchos
jacobinos que habían apoyado a Robespierre. El régimen fue atacado por
monarquistas y radicales que provocaban desgobierno, por lo que el general
Napoleón Bonaparte regresó de su campaña
en Egipto y dio el "Golpe de 18 de Brumario" (9-11-1799), obligando
al Consejo de Ancianos a nombrar a 3
Cónsules: Sieyes, Ducós y Napoleón.
El Consulado
Fue controlado por Napoleón Bonaparte en su calidad de
"Primer Cónsul". Napoleón, con el apoyo de la ejército y la gran
burguesía, restableció el orden público y alivió la economía, asumiendo el
papel de "Salvador de la Patria". Esto condujo a que el Senado lo
nombre "Emperador de los franceses" el 24 de mayo de 1804. Con esto
murió la "Primera República" y nació el "Primer Imperio" o
"Imperio Napoleónico".
miércoles, 7 de mayo de 2014
Erase una vez... la Edad Moderna
A continuación encontrareis un vídeo muy interesante para comprender mejor y ampliar el temario sobre la Edad Moderna. En él se habla del hombre del Renacimiento, el Quattrocento, se muestra la sociedad de la época...
En este segundo vídeo, se habla de la revolución francesa, suceso que pone fin a la Edad Moderna.
Test Edad Moderna
Aquí podéis encontrar un pequeño test sobre el contenido estudiado en la Edad Moderna.
Actividad del Renacimiento
Para repasar los contenidos estudiados en el tema de la Edad Moderna, en especial, aquellos que se refieren al Renacimiento, cada uno de vosotros deberá realizar la siguiente actividad:
Debéis escoger una obra (arquitectura, pintura o escultura) perteneciente al Renacimiento en Italia o en España y realizar una pequeña investigación sobre ella, que responda las siguientes preguntas:
Debéis escoger una obra (arquitectura, pintura o escultura) perteneciente al Renacimiento en Italia o en España y realizar una pequeña investigación sobre ella, que responda las siguientes preguntas:
- ARQUITECTURA:
- ¿Quién fue el arquitecto?
- ¿Dónde se encuentra?
- ¿Presenta características clásicas? ¿Cuáles?
- ESCULTURA:
- ¿Quién fue su autor?
- ¿De qué material está hecha?
- ¿A qué temática pertenece? (Religiosa, mitológica...)
- ¿Qué representa?
- ¿Ha sido influida por otras obras o sirve de influencia en épocas posteriores?
- PINTURA:
- ¿Quién fue su autor?
- ¿A qué temática pertenece? (Religiosa, mitológica...)
- ¿Qué representa?
- ¿Qué técnica se ha empleado para su realización? (Óleo, temple, fresco...)
Todas ellas deberán ir acompañadas de imágenes para la mejor comprensión.
Para escoger, podéis consultar el Power Point de repaso del tema, las imágenes vistas en clase, realizar búsquedas en la red, etc.
El Renacimiento
En esta presentación se desarrolla el tema del arte en el Renacimiento, tanto en España como en Italia.
Aprendemos más sobre la sociedad en la Edad Moderna
A continuación os dejamos una serie de enlaces en los que podéis encontrar actividades de repaso y de ampliación, además de juegos interactivos.
La sociedad en la Edad Moderna
La sociedad de la Edad Moderna estaba
dividida en estamentos (un grupo social al que se pertenecía
por nacimiento). No era posible pasar de una categoría social a otra.
Los estamentos de la nobleza y el clero constituían el grupo de los privilegiados. Tanto entre los nobles como entre el clero había grandes diferencias en cuanto a la riqueza, pero tenían en común que no pagaban impuestos, poseían la mayor parte de las tierras y ocupaban los principales cargos políticos.
Los campesinos los artesanos y los comerciantes formaban parte de los no privilegiados, que recibían el nombre de pueblo llano. Tenían en común que pagaban impuestos y no podían acceder a los cargos del gobierno. También entre ellos había enormes diferencias de riqueza. De hecho, los más ricos trataban de imitar el modo de vida de los nobles.
La sociedad de la Edad Moderna fue poco tolerante en el aspecto religioso. En 1492 se produjo la expulsión de los judíos y en 1609 la de los moriscos, que eran musulmanes convertidos a la religión católica.
martes, 6 de mayo de 2014
Erase una vez... la Edad Media
El vídeo que se muestra a continuación explica los principios básicos de la religión islámica:
En este segundo vídeo, se explica el modo en el que eran construidas las catedrales durante la Edad Media.
Repasando la Edad Media
Dejamos a vuestra disposición una serie de enlaces con los que podréis repasar todo lo aprendido durante este tema además de ampliar la información.
Esta primera web se centra en la Edad Media en España, y en ella podemos encontrar contenidos teóricos, test, mapas conceptuales y muchas cosas más.
En segundo lugar, este enlace nos lleva a una página web que habla de la sociedad cristina durante la Edad Media.
Sobre este mismo tema trata la página web que encontrareis haciendo click aquí.
Conocemos el arte islámico
En el siglo VII aparece en Arabia una nueva
religión: el Islam, que será el fundamento de un extenso imperio. Solo un siglo
más tarde, en el siglo VIII, el mundo islámico se extendía desde la península
Ibérica hasta la India.
Los seguidores de esta religión son llamados
musulmanes, y nos referimos al arte islámico o musulmán para referirnos al arte
llevado a cabo por estos pueblos.
En España, podemos encontrar muchos ejemplos de arte islámico.
A continuación se muestran algunos de ellos:
La Mezquita de Córdoba
Medina Azahara, Córdoba
La Alhambra de Granada
lunes, 5 de mayo de 2014
Conocemos a los Dioses romanos
A CONTINUACIÓN PODÉIS ENCONTRAR UNA PEQUEÑA DESCRIPCIÓN DE LOS PRINCIPALES DIOSES ROMANOS
Júpiter:
Es el rey de los dioses y de los hombres. Hijo de Saturno,
destronó a su padre con ayuda de sus hermanos Neptuno y Plutón, con los que se
repartió el imperio del universo: él se quedó el cielo, Neptuno se adueñó del
mar y Plutón del mundo subterráneo.
Juno:
Hermana y esposa de Júpiter, con el que tenía frecuentes
disputas a causa de las infidelidades de éste. Es la protectora de las mujeres
casadas legalmente. Se le representa como una matrona majestuosa.
Minerva:
Hija de Júpiter, es la diosa de la sabiduría, de las
ciencias y de las artes, y también de la guerra. Disputó con Neptuno sobre
quién de los dos daría nombre a la ciudad de Atenas. Neptuno hizo surgir el
caballo y ella el olivo, con el que aseguró la victoria ya que inventó lo más
útil para la ciudad. Era, por tanto, la patrona de Atenas.
Apolo:
Hijo de Júpiter y de Latona, es un dios totalmente griego
que pasa a Roma con su nombre griego. Maneja muy bien el arco y las flechas con
las que dio muerte a la serpiente Pitón. Es, además, el dios de la música, de
la elocuencia, la medicina, las artes y los augurios.
Diana:
Es hermana gemela de Apolo. Es la diosa de los bosques,
donde se dedica, armada de arco y flechas, y con un cortejo de ninfas, a su
ocupación favorita: la caza. Como diosa de la noche, se la identifica con la
Luna, y, como diosa de los infiernos, con Hécate.
Neptuno:
Dios del mar, en el que rige los vientos y las tempestades.
Se le representa con un tridente, el cetro de su autoridad, y, a veces, en un
carro tirado por caballos marinos.
Marte:
Hijo de Júpiter y Juno, era el dios de la guerra, aunque
anteriormente, en Roma, lo había sido de la vegetación y de las cosechas. Como
padre de Rómulo y Remo, era honrado en Roma.
Venus:
Hija de Júpiter, aunque otra tradición la hace nacer de la
espuma del mar. Es la diosa de la belleza y de los
placeres del amor. Cupido,
es hijo suyo. Es también la madre de Eneas, padre de los romanos.Mercurio:
Hijo de Júpiter y de la ninfa Maya, es el mensajero de los
dioses. Conduce a los infiernos las almas de los muertos. Es también el dios de
la elocuencia, de los viajeros, de los comerciantes y de los ladrones. Se le
suele representar con alas en los talones.
Vulcano:
Hijo de Júpiter y de Juno, es el dios del fuego, en el que
trabaja los metales. Se le atribuye la forja de numerosas maravillas: el
palacio del Sol, la diadema de Ariadna, etc.
Ceres:
Hija de Saturno, es la diosa de la agricultura. Enseñó a los
hombres a sembrar, recolectar y hacer el pan. Su hija Proserpina fue raptada
por Plutón y consiguió que este se la devolviera durante seis meses todos los
años, meses que coinciden con la primavera y el verano, es decir, con la buena
estación, reflejo de la alegría de la madre.
Vesta:
Protectora del fuego del hogar. El fuego es su símbolo
sagrado. El rey Numa le consagró un templo redondo (aún conservado), donde se
guardaba el fuego sagrado, símbolo de la permanencia de Roma. Las Vestales se
encargaban de que dicho fuego se mantuviera siempre encendido.
jueves, 1 de mayo de 2014
Conocemos a los Dioses Griegos
A CONTINUACIÓN SE MUESTRA UNA PEQUEÑA DESCRIPCIÓN DE LOS PRINCIPALES DIOSES GRIEGOS.
Zeus:
Padre de los dioses y de los mortales. No fue el creador de
los dioses y de los hombres; era su padre, en el sentido de protector y
soberano tanto de la familia olímpica como de la raza humana. Señor del cielo,
dios de la lluvia y acumulador de nubes blandía el terrible rayo. Su arma
principal era la égida, su ave, el águila, su árbol, el roble. Zeus presidía a
los dioses en el monte Olimpo, en Tesalia.
Hera:
Es en la mitología griega, reina de los dioses, hija
de los titanes Cronos y Rea, hermana y mujer del dios Zeus. Hera era la diosa
del matrimonio y la protectora de las mujeres casadas. Era madre de Ares, dios
de la guerra, de Hefesto, dios del fuego, de Hebe, diosa de la juventud, y de
Ilitía, diosa del alumbramiento. Mujer celosa, Hera perseguía a menudo a las
amantes y a los hijos de Zeus. Nunca olvidó una injuria y se la conocía por su
naturaleza vengativa.
Hefesto:
En la mitología griega, dios del fuego y de la
metalurgia, hijo del dios Zeus y de la diosa Hera o, en algunos relatos, sólo
hijo de Hera. A diferencia de los demás dioses, Hefesto era cojo y desgarbado.
Poco después de nacer lo echaron del Olimpo: según algunas leyendas, lo echó la
misma Hera, quien lo rechazaba por su deformidad; según otras, fue Zeus, porque
Hefesto se había aliado con Hera contra él. En la mayoría de las leyendas, sin
embargo, volvió a ser honrado en el Olimpo y se casó con Afrodita, diosa del
amor, o con Áglae, una de las tres gracias. Era el artesano de los dioses y les
fabricaba armaduras, armas y joyas. Se creía que su taller estaba bajo el monte
Etna, volcán siciliano.
Artemis:
En la mitología griega, una de las principales
diosas, equivalente de la diosa romana Diana. Era hija del dios Zeus y de Leto
y hermana gemela del dios Apolo. Era la rectora de los dioses y diosas de la
caza y de los animales salvajes, especialmente los osos, Ártemis era también la
diosa del parto, de la naturaleza y de las cosechas. Como Apolo, Ártemis iba
armada con arco y flechas, armas con que a menudo castigaba a los mortales que
la ofendían. En otras leyendas, es alabada por proporcionar una muerte dulce y
plácida a las muchachas jóvenes que mueren durante el parto.
Apolo:
En la mitología griega, hijo del dios Zeus y de Leto,
hija de un titán. Su oráculo más importante estaba en Delfos, el sitio de su
victoria sobre Pitón. Solía otorgar el don de la profecía a aquellos mortales a
los que amaba, como a la princesa troyana Casandra. Apolo era un músico dotado,
que deleitaba a los dioses tocando la lira. Era también un arquero diestro y un
atleta veloz, acreditado por haber sido el primer vencedor en los juegos
olímpicos. Algunos relatos pintan a Apolo como despiadado y cruel. Tal vez a
causa de su belleza física, Apolo era representado en la iconografía artística
antigua con mayor frecuencia que cualquier otra deidad.
Atenea:
Una de las diosas más importantes en la mitología
griega. Atenea salió ya adulta de la frente del dios Zeus y fue su hija
favorita. Él le confió su escudo, adornado con la horrorosa cabeza de la
gorgona Medusa, su 'égida' y el rayo, su arma principal. Diosa virgen, recibía
el nombre de Parthenos ('la virgen'). En agradecimiento a que Atenea les había
regalado el olivo, el pueblo ateniense levantó templos a la diosa, el más
importante era el Partenón, situado en la Acrópolis de Atenas.
Afrodita:
Es la diosa del amor, de la belleza y del deseo
sexual. Nace de la espuma del mar fecundada por el miembro de Urano. Llega a
las costas de Chipre, por eso a veces se la llama Cipris.
Puede ser una diosa terrible con aquellos que no tienen por
ella el respeto debido como bien descubrieron Fedra y Pasífae.
Fue entregada a Hefesto para castigar su orgullo y ella lo
aceptó, aunque le fue infiel en numerosas ocasiones. Pero Hefesto siempre la
perdona. Es de las pocas diosas que tuvo amores con un mortal, Anquises, del
que tuvo a Eneas.
Hades:
En la mitología griega, dios de los muertos. Era hijo
del titán Cronos y de la titánide Rea y hermano de Zeus y Poseidón. Cuando los
tres hermanos se repartieron el universo después de haber derrocado a su padre,
Cronos, a Hades le fue concedido el mundo subterráneo. Allí, con su reina,
Perséfone, a quien había raptado en el mundo superior, rigió el reino de los
muertos. Aunque era un dios feroz y despiadado, al que no aplacaba ni plegaria
ni sacrificio, no era maligno. El mundo subterráneo suele ser llamado Hades.
Estaba dividido en dos regiones: Erebo, donde los muertos entran en cuanto
mueren, y Tártaro, la región más profunda, donde se había encerrado a los
titanes. Era un lugar oscuro y funesto, habitado por formas y sombras
incorpóreas y custodiado por Cerbero, el perro de tres cabezas y cola de
dragón. Siniestros ríos separaban el mundo subterráneo del mundo superior, y el
anciano barquero Caronte conducía a las almas de los muertos a través de estas
aguas.
Hermes:
En la mitología griega, mensajero de los dioses,
hijo del dios Zeus y de Maya, la hija del titán Atlas. Como especial servidor y
correo de Zeus, Hermes tenía un sombrero y sandalias aladas y llevaba un
caduceo de oro, o varita mágica, con serpientes enrolladas y alas en la parte
superior. Guiaba a las almas de los muertos hacia el submundo y se creía que
poseía poderes mágicos sobre el sueño. Hermes era también el dios del comercio,
protector de comerciantes y pastores. Como divinidad de los atletas, protegía
los gimnasios y los estadios, y se lo consideraba responsable tanto de la buena
suerte como de la abundancia.
miércoles, 30 de abril de 2014
Repasamos
En esta entrada encontrareis una serie de recursos para poder repasar el tema estudiado en clase, además de ampliar información, curiosidades, actividades...
Egipto:
Siguiendo este enlace, llegareis a una página web para repasar el temario de Egipto y ampliar la información. También, en la parte inferior, hay actividades que podéis hacer.Roma:
En la siguiente página web encontrareis mucha información sobre Roma sobre diferentes temas: El Imperio, arte y lengua, su religión, el ejército...Grecia:
En primer lugar, en este blog podéis repasar los contenidos del tema y encontrar mucha información nueva sobre los Dioses griegos, su arquitectura, los Juegos Olímpicos, el arte, etc.
En segundo lugar, haciendo click aquí, llegaréis a un Power Point en el que se hace un resumen de lo estudiado en clase.
domingo, 6 de abril de 2014
Conocemos a los Dioses Egipcios.
A continuación podéis encontrar una pequeña descripción de los Dioses egipcios más conocidos.
Ra:
Representación:
Hombre con cabeza de halcón, disco solar abrazado por el ureo.
En
el Reino Antiguo es el "Gran Dios" anónimo, rector del primer tribunal
de ultratumba, cuya competencia se extiende a todos los muertos. Es el
primitivo juez del difunto antes del desarrollo de la religión osiriana. Desde
la V Dinastía llegó a ser el dios oficial de los faraones. Protector de reyes y
dios jefe del Estado; el Faraón era el hijo del Sol y también su encarnación;
esta identificación fue reforzada por los títulos reales
Osiris:
Representación:
Humano momificado con la corona blanca y 2 plumas.
Padre
de Horus y marido de Isis, se le considera antepasado directo de la realeza.
Osiris fué uno de los dioses más populares e importantes de todo el panteón
egipcio.
Encarnaba
la renovación, el renacimiento de la tierra después de la inundación; Osiris
moría en la estación más seca y renacía tras la retirada de las aguas de la
crecida, mientras que Seth reinaba entretanto como dios caótico del desierto.
Osiris representa todo lo que renace, pero sobre todo el Nilo, símbolo de
regeneración y fertilidad, dios de la inundación que conlleva la victoria de la
tierra negra, el limo fértil con el que se le relacionaba, sobre las zonas de
influencia de Seth, el desierto, las tierras áridas.
Horus:
Representación:
Hombre con cabeza de halcón, o halcón
En
un principio es un dios celeste; es el dios real más antiguo que tuvo forma de
halcón. La doctrina antigua decía que tenía por ojos al sol y a la luna, por
ojos al sol y a la luna, pero los sacerdotes de Heliópolis adjudicaron el sol a
Ra, quedando el ojo de Horus como la luna. En los Textos de las Pirámides se le
identifica con el cielo oriental, mientras que Thot lo es con el occidental;
así pues, es el señor de la montaña por donde el sol se asoma cada mañana.
Inicialmente era hijo de Hathor, pero este papel fue posteriormente adoptado
por Isis. Cuando el culto de Osiris adquirió importancia, Horus se convirtió en
hijo de Osiris; se identifica con el rey vivo y el rey muerto pasa a ser
Osiris.
Seth:
Representación:
Animal no identificado con orejas rectangulares, cola tiesa y hocico ganchudo.
Dios
que en su origen es más brutal que maligno; los dramas que provoca se deben a
su fuerza anormal, a su excesiva energía, más que a su mala intención; luego
fue objeto de una interpretación hostil; todos los escritos osiriacos lo
consideran como un criminal.
Identificado
con el desierto y el trueno, gobierna las nubes tormentosas y desencadena las
borrascas del viento sur; las connotaciones negativas de Seth se refieren a la
sequía, la esterilidad, la violencia, el hambre y el mar; los gusanos salían de
la tierra a causa de su aliento. Recibió el desierto como herencia de Geb pero,
envidioso de su hermano, que había recibido la tierra fértil de Egipto, asesinó
a Osiris y lo cortó en pedazos; la lucha entre Osiris y Seth era la lucha de la
tierra fértil contra el desierto y la lucha del bien con el mal.
Anubis:
Fue
primero dios de los muertos y quedó relegado a un segundo plano cuando el culto
a Osiris le otorgó a este el papel principal en el Mas Allá. Es uno de los
dioses más antiguos del panteón egipcio, apareciendo ya en las paletas
predinásticas de Nagada. En un texto de Unas se le asocia al ojo de Horus y ,
en el Libro de las Cavernas, su cometido era guiar al muerto en el Más Allá,
iluminándolo con la luna, además de
presidir las sepulturas; una de sus funciones era la de ser el "abridor de
caminos" del Norte.
Era
también el protector de los sacerdotes embalsamadores, ya que él era el
embalsamador de los dioses por haber
ayudado a Isis a embalsamar a Osiris.
Bastet:
Representaba
la dulzura maternal y era guardiana del
hogar y feroz defensora de sus hijos. También representaba la abundancia y era la señora del placer,
poseyendo todos los aspectos pacíficos de diosas peligrosas como Sejmet. Era
protectora de los gatos y, por lo tanto, enemiga de las serpientes,
fundamentalmente de Apofis a la que ataca con sus garras protegiendo a su padre
Atum. Originalmente simbolizaba la cálida fertilidad del sol, en oposición a
Sejmet, que es el calor abrasador.
Toth:
Representación:
Hombre con cabeza de ibis
Es
un dios que tiene capacidad para dirigir a los demás, sean cuales sean sus
rangos; es el auténtico primer ministro, el dios de la sabiduría que exhorta al
soberano a actuar o le empuja a tomar una decisión; procura que las decisiones
del demiurgo sean cumplidas, funcionando así como mensajero; transcribe dichas
decisiones convirtiéndolas en ordenanzas; vigila la distribución equitativa de
los impuestos y la legitimidad de los títulos de propiedad; se encarga también
de convocar asambleas de dioses cuando la importancia del asunto a tratar lo
requiere.
También
fue el inventor de la escritura; patrón de los escribas, de las artes y de las
ciencias, del juego del senet. Como dios de la escritura, era el inventor de
todas las palabras, del lenguaje articulado; se decía que codificó las
ceremonias que transforman a los muertos en
espíritus, y sólo los sacerdotes podían tener acceso a este
conocimiento.
Isis:
Representación: Mujer con un trono en la cabeza.
Reina
de los dioses; gran diosa madre; recuperadora y embalsamadora del cuerpo de
Osiris; protectora de Horus el Niño hasta que éste pudo luchar por su
patrimonio. Su morada en los cielos era la estrella Sotis (Sirio) de la
constelación de Orión (asociada a Osiris), por lo que también fue conocida como
Isis-Sothis. Era la opuesta a Neftis en un concepto dualista. Diosa de la
maternidad y del nacimiento y protectora de las madres y de los niños y la
familia en general; se le considera como la que instituyó el matrimonio; pero
también era la perpetua viuda inconsolable; a pesar de ser diosa no puede ya
relacionarse con Osiris, no puede entrar en el reino del Más Allá, lamentándose
así de su eterna soledad. Junto con las diosas Neftis, Neith y Selkis es protectora
de los muertos. Isis es la diosa principal en todos los ritos relacionados con
la muerte. También fue llamada "La Gran Maga" por haber recompuesto
el cadáver de Osiris y procreado con él y por haber creado mediante magia la
primera cobra y usado su veneno para obligar a Ra a revelarle su nombre
secreto; el conocimiento de este nombre le daba poder sobre Ra.
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